A.籌劃和決斷能力
B.組織協(xié)調(diào)能力
C.人際交往能力
D.靈活應(yīng)變和改革創(chuàng)新能力
E.以上都是
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A.整分合原則
B.能級(jí)原則
C.激勵(lì)原則
D.隨機(jī)制宜原則
E.反饋原則
A.從事護(hù)理行政、教學(xué)、科研和臨床工作的護(hù)理人員數(shù)量之比
B.具有中專、大專、本科學(xué)歷的護(hù)理人員數(shù)量之比
C.護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師數(shù)量之比
D.各年齡段護(hù)理人員的數(shù)量之比
E.各科室護(hù)理人員的數(shù)量之比
A.護(hù)理人員培訓(xùn)的相關(guān)政策
B.護(hù)理部制定的工作目標(biāo)
C.護(hù)理部編制的人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
D.護(hù)理部整理的學(xué)科發(fā)展新信息
E.護(hù)理部制定的工作制度
A.科室、工作崗位及護(hù)理人員等三方面
B.醫(yī)院發(fā)展、工作崗位及個(gè)人能力等三方面
C.科室、工作崗位及個(gè)人能力等三方面
D.科室、小組及個(gè)人能力等三方面
E.醫(yī)院發(fā)展、工作崗位及護(hù)理人員等三方面
A.護(hù)理管理效果受決策者水平的限制
B.事事聽從于上級(jí)指示
C.逐級(jí)傳遞影響效率
D.具有強(qiáng)制性
E.以上都是
最新試題
營(yíng)造高效護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組織文化，具有以下哪些作用？（）
計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟，“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容？（）
臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是（）
護(hù)理安全管理中，對(duì)護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。
以下哪項(xiàng)不是塑造高效護(hù)理工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵途徑？（）
針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員，在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則？（）
要求掌握一門外語(yǔ)，每年寫出一篇具有一定水平論文的要求是針對(duì)哪一層級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)？（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）
急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤？（）