單項選擇題關于素質教育與應試教育的區(qū)別,下列說法正確的是()。
A.素質教育注重培養(yǎng)學生的特長,應試教育注重考試分數
B.素質教育注重創(chuàng)新精神和實踐能力,應試教育注重考試能力和升學率
C.素質教育也要考試,應試教育也培養(yǎng)學生素質,兩者沒有太大區(qū)別
D.以上均不正確
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1.單項選擇題素質教育的根本任務是()。
A.讓每一個學生考上大學
B.讓每一個學生都成為智者
C.讓每一個學生成才
D.為每一個學生今后的發(fā)展和成長奠定堅實而穩(wěn)定的基礎
2.單項選擇題下列符合實施素質教育要求的是()。
A.學校在節(jié)假日期間正常上課
B.數學老師對學生特別負責,經常在體育課時間為學生講解習題
C.學校為了鼓勵學習、思想品德表現稍差的學生,給他們佩戴綠領巾
D.教師組織班級學生到社區(qū)打掃衛(wèi)生
3.單項選擇題素質教育是教育“全員性”與“全面性”的統(tǒng)一,必須面向全體學生,抓好每一個學生的素質的全面發(fā)展。這體現了素質教育的()特點。
A.全面性
B.基礎性
C.內化性
D.綜合性
4.單項選擇題當代我國教育的主導思想是()。
A.應試教育
B.素質教育
C.特殊教育
D.終身教育
5.單項選擇題讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。
A.育人為本
B.以德興教
C.面向全體
D.精英教育
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最新試題
請運用素質教育的知識分析材料。
題型:問答題
素質教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠方針的時間為()。
題型:單項選擇題
()鮮明地體現了基礎教育的本質屬性和基本特征。
題型:單項選擇題
下列選項中,關于素質教育與考試關系的敘述正確的是()。
題型:單項選擇題
請運用現代教育理論對該教師的行為進行評析。
題型:問答題
請運用素質教育的有關知識,分析教師們的發(fā)言。
題型:問答題
有人說,“實施素質教育首先是要取消考試”。請你運用素質教育的有關原理,并結合上述材料對這一觀點進行分析。
題型:問答題
關于全面推進素質教育,下列說法中不正確的是()。
題型:單項選擇題
下列誤區(qū)中,屬于“對素質教育形式化的誤解”的是()。
題型:單項選擇題
請從教育觀的角度,評析王老師的教學行為。
題型:問答題