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教學(xué)演示技能即對(duì)儀器、教具和實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行演示操作的技能。
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判斷題
教學(xué)大綱是根據(jù)課程計(jì)劃制定的,教科書又是根據(jù)教學(xué)大綱編寫的。
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因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)計(jì)使得教學(xué)程序化、合理化和精確化,因此,教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)束縛教學(xué)實(shí)踐的自由,扼殺教師的創(chuàng)造性。
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