單項(xiàng)選擇題學(xué)校組織教學(xué)工作,確定工作步調(diào)的依據(jù)是()。
A.課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程目標(biāo)
D.課程表
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。
A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.課程計(jì)劃
D.教科書
2.單項(xiàng)選擇題課程結(jié)構(gòu)的編制即()。
A.課程計(jì)劃
B.課時(shí)分配
C.課程設(shè)計(jì)
D.課程改革
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)的構(gòu)成要素有本文部分和()。
A.后記部分
B.原則部分
C.說明部分
D.序言部分
4.單項(xiàng)選擇題課程論側(cè)重研究()。
A.教什么
B.為誰教
C.如何教
D.為誰學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題重在發(fā)展學(xué)生的知識與能力的課程是()。
A.專業(yè)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.本位型課程
最新試題
教學(xué)大綱就是我們通常說的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會(huì)、知識和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。
題型:判斷題
課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
題型:判斷題
課程論側(cè)重研究()。
題型:單項(xiàng)選擇題
新課程標(biāo)準(zhǔn)從()等幾個(gè)方面闡述了課程的具體目標(biāo)。
題型:多項(xiàng)選擇題
教科書是依據(jù)課程計(jì)劃編寫的,是課程計(jì)劃的具體化。
題型:判斷題
學(xué)校組織教學(xué)工作,確定工作步調(diào)的依據(jù)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
泰勒的課程設(shè)計(jì)模式提出了課程編制的若干問題,即()。
題型:多項(xiàng)選擇題