單項(xiàng)選擇題課程結(jié)構(gòu)的編制即（）。
A.課程計(jì)劃
B.課時(shí)分配
C.課程設(shè)計(jì)
D.課程改革
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）的構(gòu)成要素有本文部分和（）。
A.后記部分
B.原則部分
C.說明部分
D.序言部分
2.單項(xiàng)選擇題課程論側(cè)重研究（）。
A.教什么
B.為誰(shuí)教
C.如何教
D.為誰(shuí)學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題重在發(fā)展學(xué)生的知識(shí)與能力的課程是（）。
A.專業(yè)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.本位型課程
4.單項(xiàng)選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績(jī)
D.升學(xué)率
5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)小學(xué)課程設(shè)計(jì)理應(yīng)堅(jiān)持的原則之一是科學(xué)性與（）相統(tǒng)一。
A.思想性
B.銜接性
C.適時(shí)性
D.可行性
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學(xué)校組織教學(xué)工作，確定工作步調(diào)的依據(jù)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不同層次教學(xué)目標(biāo)之間構(gòu)成了一個(gè)上下貫通的系列：教育目的→培養(yǎng)目標(biāo)→教學(xué)目標(biāo)→課程目標(biāo)。
題型：判斷題
重在發(fā)展學(xué)生的知識(shí)與能力的課程是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與學(xué)生自主性探索學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的課程具體結(jié)構(gòu)以單元形式為最適宜，其結(jié)構(gòu)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小學(xué)課程設(shè)計(jì)要體現(xiàn)（）的高度統(tǒng)一。
題型：多項(xiàng)選擇題
課程結(jié)構(gòu)的編制即（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新課程標(biāo)準(zhǔn)從（）等幾個(gè)方面闡述了課程的具體目標(biāo)。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)大綱就是我們通常說的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教科書是依據(jù)課程計(jì)劃編寫的，是課程計(jì)劃的具體化。
題型：判斷題