單項(xiàng)選擇題課程資源的開發(fā)和利用，是保證新課程實(shí)施的（）條件。
A.重要
B.基本
C.必要
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1.單項(xiàng)選擇題新課程呼喚綜合型教師，這是一個(gè)非常值得注意的（）。
A.變革
B.改變
C.變化
2.單項(xiàng)選擇題新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，而綜合能力的培養(yǎng)要靠教師集體智慧的（）。
A.發(fā)揮
B.發(fā)展
C.發(fā)揚(yáng)
3.單項(xiàng)選擇題課程改革是我國(guó)教育領(lǐng)域的一場(chǎng)廣泛深入的教育（）。
A.改革
B.創(chuàng)新
C.變革
4.單項(xiàng)選擇題新課程在課程管理方面為增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性實(shí)行（）
A.國(guó)家統(tǒng)一管理課程
B.國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理
C.學(xué)校自主管理課程
5.單項(xiàng)選擇題（）是多元智能理論確立的直接教學(xué)目標(biāo)。
A.深刻理解并學(xué)以致用
B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
C.讓學(xué)生掌握知識(shí)、提高能力
最新試題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗(yàn)在個(gè)人成長(zhǎng)中的意義，并將兒童個(gè)體的直接經(jīng)驗(yàn)加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實(shí)踐的教育家。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在具體實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下，通過對(duì)本*校學(xué)生的要求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學(xué)生選擇的課程是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第三次全國(guó)教育工作會(huì)議對(duì)基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國(guó)家課程、地方課程和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最早把評(píng)價(jià)引入課程編制過程中的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題