多項(xiàng)選擇題

鑒于班級授課制忽視學(xué)生個別差異的弊端，我國課堂教學(xué)組織形式應(yīng)重新回歸到個別教學(xué)。

選出下列說法正確的選項(xiàng)（）

A.我國人口眾多，目前還不能廣泛采用個別教學(xué)
B.新課程改革非常重視學(xué)生的個性發(fā)展，應(yīng)該回歸個別教學(xué)
C.我國人均教育資源并不豐富，班級授課制能節(jié)約教育資源
D.個別教學(xué)有利于學(xué)生之間交流、溝通
E.班級授課制也能關(guān)注學(xué)生的個體差異


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1.多項(xiàng)選擇題

動機(jī)具有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的作用，所以學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。

下列說法正確的為（）

A.從事較容易的學(xué)習(xí)活動時，動機(jī)強(qiáng)度高，學(xué)習(xí)效果好
B.從事高難度的學(xué)習(xí)活動時，動機(jī)太強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果反而差
C.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng)，期望值越高，學(xué)習(xí)效果越好
D.學(xué)習(xí)動機(jī)與效果的關(guān)系因個體及材料的不同而不同
E.學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)材料之間呈現(xiàn)U形曲線

2.多項(xiàng)選擇題某校學(xué)生成功，性格內(nèi)向，一次教學(xué)考試不及格，班主任王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對他說：“你還‘成功’呢，你干脆改名叫‘失敗’吧，叫‘失敗’多好，還是‘成功之母’?！毕铝姓f法正確的是（）

A.王老師的語言詼諧幽默
B.王老師的言語有失規(guī)范
C.王老師不尊重學(xué)生，傷害了學(xué)生的心靈
D.教師對學(xué)生的教育方式要因人而異
E.王老師嚴(yán)格要求學(xué)生是對的