單項選擇題發(fā)現(xiàn)教學模式倡導學生獨立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，實現(xiàn)認識的過程，強調(diào)學生的主體，這一教學模式的提出者是（）
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.柯勒
D.瓦。根舍因
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2.單項選擇題學生把自己考試成績差的原因歸為試題太難太偏，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/a>
A.內(nèi)部；不穩(wěn)定；可控的
B.外部；穩(wěn)定；不可控的
C.內(nèi)部；穩(wěn)定；可控的
D.外部；不穩(wěn)定；不可控的
3.單項選擇題教育部在《關于全面貫徹教育方針減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》中明確規(guī)定，學校、教師不得按學生考分高低排列名次，張榜公布。這是為了保護未成年人的（）。
A.財產(chǎn)權
B.隱私權
C.受教育權
D.姓名權
4.單項選擇題在我國教育法體系中，法的效力層次最低的是（）
A.教育行政法規(guī)
B.教育單行法
C.地方性教育法規(guī)
D.教育行政規(guī)章
5.單項選擇題孔子說“舉一隅，不以三隅反，則不復也”，這句話說明的學習現(xiàn)象是（）
A.學習定勢
B.學習遷移
C.學習興趣
D.學習習慣
