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問(wèn)答題學(xué)前音樂(lè)教育活動(dòng)的主要類(lèi)型有哪些？

1、歌唱活動(dòng)
2、韻律活動(dòng)
3、打擊樂(lè)演奏活動(dòng)
4、音樂(lè)欣賞活動(dòng)

1.問(wèn)答題學(xué)前兒童科學(xué)教育的基本途徑有哪些？

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的作用。

1、促進(jìn)學(xué)前兒童語(yǔ)言和行為的社會(huì)化進(jìn)程。
2、促進(jìn)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力的發(fā)展
3、促進(jìn)學(xué)前兒童語(yǔ)言興趣的提高

3.問(wèn)答題學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)有哪些基本特征？

1、需要豐富的環(huán)境。
2、與講述活動(dòng)緊密相連。
3、應(yīng)具有整合性的特點(diǎn)。

4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童安全實(shí)施的原則。

1、倡導(dǎo)安全氛圍。
2、重在自我保護(hù)。
3、發(fā)揮教育合力。
4、實(shí)現(xiàn)模式轉(zhuǎn)變。

5.單項(xiàng)選擇題布置活動(dòng)區(qū)時(shí)要考慮各個(gè)區(qū)域的性質(zhì)、盡量把性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)安排在一起以免相互干擾指的是各活動(dòng)區(qū)之間的（）。

A.界限性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.規(guī)則性