問答題學前兒童早期閱讀活動有哪些基本特征？
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1.問答題簡述學前兒童安全實施的原則。
2.單項選擇題布置活動區(qū)時要考慮各個區(qū)域的性質、盡量把性質相似的活動區(qū)安排在一起以免相互干擾指的是各活動區(qū)之間的（）。
A.界限性
B.相容性
C.轉換性
D.規(guī)則性
3.單項選擇題1995年，美國哈佛大學心理學博士戈爾曼提出了（）。
A.最近發(fā)展區(qū)理論
B.多層智力理論
C.情感智力理論
D.認知發(fā)展理論
4.單項選擇題戈爾曼認為決定人生成功與否的關鍵因素是（）。
A.智力
B.情商
C.努力
D.機遇
最新試題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內容的是（）
題型：多項選擇題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內容組成。
題型：多項選擇題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題