多項選擇題制定學校工作計劃的作用有()。

A.為學校的高中層管理人員提供明確的方向與政策,以便以為指導和協(xié)調(diào)工作的方針
B.通過說明學校工作所要達到的最終成果及其標準,工作步驟和日程,使每一個工作人員明白對全校、所在部門及個人的期望是什么,同時使每個部門和每個人明白自己與其他們的工作聯(lián)系,以加強彼此的協(xié)調(diào)
C.預先估計在計劃執(zhí)行的過程中會發(fā)生些什么問題,以便提前采取措施,防患于未然
D.以便按部就班開展教學活動
E.利于保障學校管理層的地位和作用


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1.單項選擇題下列不屬于控制活動的基本環(huán)節(jié)的是()。

A.確定控制目標
B.衡量執(zhí)行效果
C.采取措施糾偏
D.撤銷控制

2.單項選擇題()是對學校長期發(fā)展進行規(guī)劃和對于規(guī)劃的實施進行組織監(jiān)督的管理活動。

A.學校戰(zhàn)略管理
B.學校質(zhì)量管理
C.教育政策
D.教育督導

3.單項選擇題學校計劃的類型按作用可分為()。

A.進入計劃、常規(guī)計劃和應急計劃
B.長期計劃、中期計劃、短期計劃
C.總體計劃、中間計劃和具體工作計劃
D.綜合計劃和單項計劃

4.單項選擇題學校計劃的類型按層次可分為()。

A.進入計劃、常規(guī)計劃和應急計劃
B.長期計劃、中期計劃、短期計劃
C.總體計劃、中間計劃和具體工作計劃
D.綜合計劃和單項計劃

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學校管理方法的基本特性是目的性、多樣性、靈活性和()。

題型:單項選擇題

編班方法顯示了教育者對學生以及教育、教學活動效果的價值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學生盡量編在一個班級,有利于教師家訪聯(lián)系,學生上學放學過程相互關照。這種編班方法是()。

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

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下列關于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項是錯誤的?()

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題