按經(jīng)費(fèi)來源劃分，可將美國的幼兒教育分為（）

依民辦幼兒教育的政策、規(guī)模和特征的變化而論，改革開放以來，我國民辦幼兒教育經(jīng)歷了（）三個(gè)階段。

由于各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、尤其教育和福利制度的基礎(chǔ)存在差別，各國的幼兒教育財(cái)政資金配置類型和相關(guān)政策也殊異。具體而言，其大致可分為（）

加強(qiáng)有關(guān)幼兒教師勞動(dòng)和社會(huì)保障的法制建設(shè)，中國教育部門及學(xué)者一般主張采取如下幾種具體措施（）

下列關(guān)于英國幼兒教育財(cái)政投資說法正確的是（）

英國政府開展的兒童看護(hù)項(xiàng)目包括（）

各國政府在社區(qū)中開展學(xué)前教育的途徑主要有（）

1975年臺(tái)灣新《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》的重點(diǎn)表現(xiàn)在（）。

幼兒園容易發(fā)生事故大致可分為（）三類。

日本《幼兒園教育綱要》第二次修訂的特點(diǎn)是（）。