A.創(chuàng)造型
B.安全型
C.傳統(tǒng)型
D.技術(shù)型
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A.個(gè)人因素
B.職業(yè)傾向
C.職業(yè)錨
D.組織因素
A.素質(zhì)
B.知識(shí)
C.技能
D.態(tài)度
A.滿(mǎn)足企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略需要
B.滿(mǎn)足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要
C.改變員工對(duì)工作與組織的態(tài)度的重要方式
D.有利于員工更新知識(shí),適應(yīng)新技術(shù)、新工藝的要求
A.目標(biāo)性原則
B.反饋原則
C.強(qiáng)化原則
D.實(shí)用原則
A.替換單法
B.上級(jí)估算法
C.模型推斷法
D.人員核查法
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最新試題
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí),不公平感的起因包括過(guò)程的不公平、起點(diǎn)的不公平和()。
資格說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容主要包括()。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括()。
在培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系中,以下說(shuō)法正確的是()。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為()。
人力資源管理信息化的目的包括()。
約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有()。
按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來(lái)選擇員工,這一做法稱(chēng)作()。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法,計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益,還可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)衡量:()。
企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是()。