亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。（）

伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）

蒙田認(rèn)為盡管知識(shí)也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

昆體良反對(duì)對(duì)兒童進(jìn)行體罰。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。（）

在《母育學(xué)校》中，夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。（）