多項選擇題維納的三維歸因模式的三維是()。
A.可控性
B.穩(wěn)定性
C.內(nèi)外因素
D.自覺性
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1.多項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機的性質(zhì),可將動機分為()。
A.高尚正確的動機
B.內(nèi)部動機
C.外部動機
D.低級錯誤的動機
2.多項選擇題試誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律是()。
A.動機律
B.效果律
C.練習(xí)律
D.準(zhǔn)備律
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生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
課堂上學(xué)生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題