蒙田認為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

伊拉斯莫強調(diào)對兒童應該和藹可親。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）

在教育目的上，昆體良強調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

昆體良反對對兒童進行體罰。（）

亞里士多德認為兒童教育首先應該關(guān)注德育。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應該忽視德育。（）

歐文認為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）