A.身體
B.智力
C.情感
D.社會(huì)性
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A.時(shí)間安排合理
B.教師直接指導(dǎo)的活動(dòng)和間接指導(dǎo)的活動(dòng)相結(jié)合
C.盡量減少不必要的集體行為和過渡環(huán)節(jié)
D.建立良好的常規(guī)
A.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)
B.加強(qiáng)和同伴的交流與合作
C.在實(shí)踐中反思
D.有自信心
A.師德為先
B.幼兒為本
C.能力為重
D.終身學(xué)習(xí)
A.認(rèn)知層面
B.行為層面
C.情感層面
D.知識(shí)層面
A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.6~7歲
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最新試題
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。()
昆體良反對(duì)對(duì)兒童進(jìn)行體罰。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
亞里士多德認(rèn)為對(duì)0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國(guó)家未來的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右。”()