多項選擇題大學生參與科學研究，可以獲得什么（）
A.可以養(yǎng)成嚴密的邏輯素質(zhì)
B.可以培養(yǎng)科學精神
C.可以學習導師的做人品格
D.可以學習導師的做事態(tài)度
E.可以獲取一定的報酬
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1.單項選擇題在“三位一體”的育人機制中，（）是“教書育人”的領導核心，學校輔導員、專職思想政治教育工作者、專業(yè)教師是“教書育人”的中堅力量。
A.校領導
B.黨委
C.院領導
D.教授
2.單項選擇題建立高校、家庭和（）相結合的外部協(xié)同機制。
A.個人
B.組織
C.單位
D.社會
3.多項選擇題教育規(guī)律的特點是（）
A.客觀性
B.必然性
C.穩(wěn)定性
D.多樣性
E.重復性
4.單項選擇題《關于實行以增加知識價值為導向分配政策的若干意見》中提到允許科研人員“（）”獲得合法收入。
A.從事多點教學
B.從事課后兼職
C.從事兼職工作
D.從事多樣教學
5.多項選擇題在教育部《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》文件中對教書育人規(guī)范有如下的要求（）
A.遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育
B.注重學思結合，知行合一
C.因材施教，不斷提高教育質(zhì)量
D.嚴慈相濟，教學相長
E.尊重學生個性，促進學生全面發(fā)展
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工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì)，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關鍵因素。
題型：多項選擇題
建立教師身心健康管理制度包括（）
題型：多項選擇題
教師要懂得（），時刻注重自身的言行舉止。
題型：多項選擇題
教師應做到（），方能做好教育工作，贏得社會尊重。
題型：多項選擇題
新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）
題型：多項選擇題
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。
題型：多項選擇題
師德榜樣既是（），也是（）
題型：填空題
樹立道德榜樣，提高道德意識，促進社會道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會（）的目的。
題型：填空題
教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題