A.超過50%
B.超過55%
C.超過60%
D.超過65%
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A.一元化高等教育辦學(xué)體制
B.中央和地方政府兩級辦學(xué)、兩級撥款、兩級管理的體制
C.多元化高等教育辦學(xué)體制階段
D.成本分擔(dān)和成本補償機制
A.正式的規(guī)定
B.非正式的習(xí)俗
C.非正式的慣例
D.非正式的規(guī)定
A.“越發(fā)達、越復(fù)雜”
B.“現(xiàn)存即合理”
C.“教育受制于社會”
D.“突出差異”
A.“越發(fā)達、越復(fù)雜”
B.“現(xiàn)存即合理”
C.“教育受制于社會”
D.“突出差異”
A.哥廷根大學(xué)
B.哈佛大學(xué)
C.哈勒大學(xué)
D.麻省理工學(xué)院
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個方面研究()
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為了引導(dǎo)高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
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