單項(xiàng)選擇題某語(yǔ)文老師認(rèn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)很重要，因此在班上進(jìn)行閱讀的教改，他把閱讀技能分解成若干有條理的小步驟，通過(guò)活動(dòng)實(shí)例示范各個(gè)步驟，要求學(xué)生按步驟活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)使之達(dá)到自動(dòng)化程度，一段時(shí)間之后，學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)效果得到了顯著提高；但仍有6位成績(jī)差的學(xué)生在老師的教改期間成績(jī)沒(méi)有改善。老師應(yīng)采用哪一種方法來(lái)幫助這6位成績(jī)差的學(xué)生提高閱讀成績(jī)（）

A.指導(dǎo)教學(xué)法
B.程序化訓(xùn)練法
C.定形訓(xùn)練法
D.交互式教學(xué)法