多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),對(duì)國(guó)外職業(yè)指導(dǎo)的特點(diǎn)描述準(zhǔn)確的是()。
A.指導(dǎo)的客觀性
B.合作的社會(huì)性
C.內(nèi)涵的多樣性
D.目標(biāo)的實(shí)用性
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1.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),屬于中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育課程改革特點(diǎn)的是()。
A.滲透性
B.發(fā)展性
C.綜合性
D.主動(dòng)性
2.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng),對(duì)國(guó)外德育模式改革的特點(diǎn)描述準(zhǔn)確的是()。
A.以科學(xué)化的研究為基礎(chǔ)
B.具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
C.具體務(wù)實(shí),可操作性強(qiáng)
D.努力跨學(xué)科地吸取智慧
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1976年,在聯(lián)邦德國(guó),一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國(guó)初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
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1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機(jī)》一書中說:“改革派學(xué)者忽視了以往的經(jīng)驗(yàn),特別是20世紀(jì)20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗(yàn)。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了;也不知道他們想搞的工作,都曾被他早就闡述過和搞過了。”這里的他指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題