單項選擇題人們常用“不合群”來形容一個人的人際關系不好,“不合群”說明了人在交往中缺乏的動機是()。
A.成就動機
B.贊許動機
C.親和動機
D.目的動機
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1.單項選擇題“禮多人不怪”屬于人際認知的什么效應?()
A.近因效應
B.先禮效應
C.免疫效應
D.光環(huán)效應
2.單項選擇題人在受到打擊或生病時,特別希望得到理解和有人陪伴,動機出于()。
A.救助動機
B.親和動機
C.成就動機
D.包容動機
3.單項選擇題“一2歲患兒因呼吸道異物梗阻急診入院?;純杭覍賹ψo士從容不迫地處置不滿意,認為護士是一個缺乏責任心的人。從人際認知特征看,家屬對護士行為屬于()。
A.印象形成的片面性
B.對醫(yī)院工作程序的不理解
C.家屬太自私
D.家屬太無知
4.單項選擇題孫先生,慢性心理衰竭。出院時詢問護士氯化鉀緩釋片需服用多長時間,護士恰當?shù)幕卮鹗牵ǎ?/a>
A.“這個問醫(yī)生吧”
B.“這個因人而異”
C.“我不太清楚”
D.“門診隨診,根據(jù)檢查結果調整”
5.單項選擇題護士與患者溝通安裝心臟起搏器相關事項時,不恰當?shù)膬A聽技巧是()。
A.僅需注意語言溝通
B.全程專注
C.不忽視非語言溝通
D.邊溝通邊思考
最新試題
行為結果為基礎的倫理理論是()。
題型:單項選擇題
李女士,40歲,有乳腺癌根治術后2天。護士與其交談時,使用的提問技巧不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
關于護士的行姿,不正確的是()
題型:單項選擇題
護生小劉,現(xiàn)在某醫(yī)院兒科實習,在與患兒溝通時,她的做法正確的是()
題型:單項選擇題
患者進入有實踐教學責任的醫(yī)學院附屬醫(yī)院就醫(yī),約等于患者同意()。
題型:單項選擇題
北京城宏偉的建筑群是一個和諧的整體,它的宏偉氣勢主要體現(xiàn)在建筑群的組合中。金碧輝煌的紫禁城位于中央,四周是灰蒙蒙的民居,幽靜的四合富有生活情趣。干道和胡同排列有序,在綠樹掩映中露出白塔、景山、琉璃屋頂,還分布著一些大小湖泊......建筑群的美麗運用了形式美組合規(guī)律的()。
題型:單項選擇題
戴燕帽應注意佩戴位置,關于適宜位置正確的是()
題型:單項選擇題
南丁格爾時期重在環(huán)境美,現(xiàn)代護理則同時強調現(xiàn)代技術在護理中的影響,體現(xiàn)了護理審美的()。
題型:單項選擇題
禮儀的基本概念不包括()
題型:單項選擇題
護士和患者交流時,下列描述正確的是()。
題型:單項選擇題