A.案例教學(xué)生動直觀,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的主動性
B.有助于學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`技能
C.能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識
D.能夠培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力
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A.教師要具備一定的知識、課堂駕馭力、案例教學(xué)經(jīng)驗等,否則難以承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)
B.學(xué)生必須具備案例分析所需要的相關(guān)知識
C.教師要為學(xué)生創(chuàng)造一種能夠調(diào)動學(xué)生積極性、主動性的課堂氣氛
D.采用的案例必須與教學(xué)目標(biāo)相一致
A.外語教學(xué)
B.嵌入式雙語教學(xué)
C.沉浸式雙語教學(xué)
D.保留式雙語教學(xué)
A.確定項目與制定計劃
B.實施計劃與檢查評估
C.歸檔或應(yīng)用
D.結(jié)項與改進(jìn)
A.案例教學(xué)
B.任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)
C.項目驅(qū)動型教學(xué)
D.問題驅(qū)動教學(xué)
A.“高難度”指越難越好
B.“跳一跳能摘到的桃子”
C.目的是要造成學(xué)生思考的動力,激發(fā)學(xué)生的積極性
D.利用教育內(nèi)容信息兼做調(diào)節(jié)信息
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最新試題
高等教育自學(xué)考試的特征是()。
高等教育體制通常是指()。
我國教師職業(yè)的性質(zhì)是()。
導(dǎo)師制是指由導(dǎo)師對研究生的()等方面進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種教學(xué)制度。
歐洲中世紀(jì)大學(xué)一般設(shè)()等科,其中文科屬大學(xué)預(yù)科性質(zhì)。
高等教育處在不同發(fā)展階段對教育公平的追求有所不同,后大眾化高等教育階段的教育公平主要強(qiáng)調(diào)()。
大學(xué)德育的主要內(nèi)容有()。
“計算機(jī)科學(xué)系”出現(xiàn)在()。
權(quán)力分散型高等教育宏觀管理體制是指()。
最早的研究生教育是以研究生()和研究的形式進(jìn)行的。