單項選擇題“師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學”體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。
A.社會價值
B.管理價值
C.個人價值
D.應用價值
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1.單項選擇題制約高等教育結構完善程度的主要因素是()。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.科技
D.文化
2.單項選擇題高等學校科學研究始于()。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
3.單項選擇題中國教育史上第一個正式頒布并予以實施的《癸卯學制》,將高等教育由低到高分為三級,即高等學堂、大學堂和()。
A.太學
B.翰林院
C.學宮
D.通儒院
4.單項選擇題高等學校教師資格是高校教師任職的()。
A.學歷條件
B.充分條件
C.必要條件
D.充要條件
5.單項選擇題高等學校管理的原則有目標性原則、整體性原則、民主性原則和()。
A.效益型原則
B.主體性原則
C.協(xié)調性原則
D.層級性原則
最新試題
高校社會服務最普遍的形式為()
題型:單項選擇題
怎樣協(xié)調高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題
運用案例教學法,教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有()
題型:多項選擇題
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
題型:多項選擇題
就高校社會服務的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設施對外開放屬于()
題型:單項選擇題
高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有()
題型:多項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題