單項選擇題首先提出高校為社會服務的大學是()。
A.巴黎大學
B.劍橋大學
C.柏林大學
D.威斯康星大學
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1.單項選擇題最早提出“教學與科研結合”辦學理念的大學是()。
A.巴黎大學
B.牛津大學
C.柏林大學
D.博洛尼亞大學
2.單項選擇題下列評價類型中,屬于依據(jù)教學評價目的劃分出來的類型是()。
A.診斷性評價
B.自我評價
C.絕對評價
D.相對評價
3.單項選擇題高校社會服務的職能起源于()。
A.柏林大學
B.威斯康星大學
C.中世紀大學
D.劍橋大學
4.單項選擇題研究者按照一定目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。
A.文獻研究法
B.觀察研究法
C.實驗研究法
D.調查研究法
5.單項選擇題在教師的組織和引導下,學生從好奇心及興趣出發(fā),通過實驗、實踐,用所學的知識去解決問題、驗證原理或嘗試相關知識的綜合性學習方式稱為()。
A.自主性學習方式
B.接受性學習方式
C.探究性學習方式
D.合作性學習方式
最新試題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些()
題型:多項選擇題
我國高等教育經費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
題型:多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應從哪幾個方面研究()
題型:多項選擇題
高等學校教師說課的主要內容是()
題型:多項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
運用案例教學法,教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型:多項選擇題