A.建立評價(jià)指標(biāo)體系
B.設(shè)定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C.審核關(guān)鍵績效指標(biāo)
D.評價(jià)指標(biāo)
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A.耗費(fèi)時(shí)間和精力
B.有些問題不便于在會(huì)議中公開討論
C.不能滿足團(tuán)隊(duì)交流的需要
D.如果時(shí)間安排得不好會(huì)影響工作
A.趨中效應(yīng)
B.感情效應(yīng)
C.從眾效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
A.淵博的知識(shí)
B.正確的動(dòng)機(jī)
C.解放的思想
D.頑強(qiáng)的性格
A.績效管理是管理組織績效的系統(tǒng)
B.績效管理是管理專業(yè)技術(shù)人員績效的系統(tǒng)
C.績效管理是管理團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)
D.績效管理是管理組織和專業(yè)技術(shù)人員績效的綜合系統(tǒng)
A.與專業(yè)技術(shù)人員建立一對一的密切聯(lián)系，向他們提供反饋，提供支持
B.營造一種鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的氛圍
C.為專業(yè)技術(shù)人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使他們有機(jī)會(huì)與不同的人一起工作
D.不讓下屬參與決策
最新試題
基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績效評價(jià)方法主要包括了（）
關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來的發(fā)展趨勢，下列表述錯(cuò)誤的是（）
下列哪項(xiàng)論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的？（）
一般來說，在以下哪些時(shí)間進(jìn)行績效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果？（）
制定績效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循SMART原則，這里的“A”指的是（）
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為（）
信息的主要特性包括（）
（）是一種比較簡便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合于考評指標(biāo)少于10個(gè)的情況。
標(biāo)桿基準(zhǔn)法成功的關(guān)鍵在于尋找業(yè)界最佳標(biāo)準(zhǔn)作為參照的基準(zhǔn)數(shù)據(jù)。
績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內(nèi)容對崗位進(jìn)行管理，工作分析做好了，崗位說明書才能更科學(xué)合理，根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學(xué)可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。