A.技能
B.環(huán)境
C.態(tài)度
D.知識(shí)
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A.年度績(jī)效計(jì)劃
B.季度績(jī)效計(jì)劃
C.月度績(jī)效計(jì)劃
D.公司績(jī)效計(jì)劃
A.緊張
B.激烈
C.寬松
D.浪漫
A.特殊能力
B.一般能力
C.設(shè)計(jì)能力
D.個(gè)人能力
A.財(cái)務(wù)維度
B.客戶維度
C.外部流程維度
D.學(xué)習(xí)與成長維度
A.反映文章最主要內(nèi)容
B.選取3—8個(gè)
C.中、英文關(guān)鍵詞不需一一對(duì)應(yīng)
D.不得少于3個(gè)
最新試題
標(biāo)桿基準(zhǔn)法成功的關(guān)鍵在于尋找業(yè)界最佳標(biāo)準(zhǔn)作為參照的基準(zhǔn)數(shù)據(jù)。
“目標(biāo)管理”的概念是()1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來的。
以下哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具?()
績(jī)效考核就是績(jī)效管理,績(jī)效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。
創(chuàng)新人格化能力主要包括了()
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是()
()是由美國學(xué)者史密斯和德爾于20世紀(jì)60年代提出的。
一般來說,在以下哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果?()
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為()
社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。