A.古羅馬建筑
B.羅曼建筑
C.哥特建筑
D.文藝復興建筑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《伊尼特》
B.《荷馬史詩》
C.《羅摩衍那》
D.《奧德賽》
A.基督教
B.佛教
C.天主教
D.伊斯蘭教
A.古兩河流域,佛經
B.古印度,佛經
C.古印度,圣經
D.古羅馬,古蘭經
A.甲骨文
B.象形文字
C.拉丁文字
D.希臘字母
A.屋大維
B.哥倫布
C.馬可·波羅
D.亞歷山大大帝
最新試題
從遵循“習慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是()
羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權力分立和相互牽制的安排形成權力制衡格局。其中,保民官的政憲意義非常獨特:保民官既無立法權又無行政權,但擁有的否決權,不僅可以否定行政機關的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民面對抗政府,據(jù)此分析,保民官的設置()
拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對世界文明發(fā)展作出了重要貢獻。他們的共同點是()
為了統(tǒng)治幅員廣闊的領土,亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法,保留了波斯帝國的行政制度。在地方設立行省,另設財政官負責該省賦稅。由此可見,亞歷山大帝國的擴張()
“……經過七十晝夜的艱苦航行,1492年10月12日凌晨(哥倫布)終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這個救世主拯救了剛剛興起的歐洲,但是也許在改變歷史的同時,也給其他大洲帶去了災難。”依據(jù)所學知識判斷“拯救了歐洲”是指()
法國政治家評價拿破侖:“沒有多少人能夠在自己的有生之年以外還影響著如此許多之人,他幫助塑造了現(xiàn)代法國?!弊钅荏w現(xiàn)拿破侖“幫助塑造了現(xiàn)代法國”的是()
《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結局產生了巨大影響,但我們不應只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標和性質。”材料旨在說明()
漫畫是通往歷史的另一扇窗戶。下圖呈現(xiàn)的歷史事件標志著()
從下列圖示中可以得出的結論不包括()
以下哪部文學作品不屬于上古印度?()