單項選擇題大化改新時廢除世襲貴族統(tǒng)治制度的主要目的是()

A.建立中央集權(quán)體制
B.提高政府辦事效率
C.精簡政府辦事人員
D.維護奴隸主利益


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2.單項選擇題羅馬共和國的歷史充滿血與火的斗爭。布匿戰(zhàn)爭使羅馬共和國()

A.取得了地中海的霸權(quán)
B.統(tǒng)一了阿拉伯半島
C.統(tǒng)一了意大利半島
D.成為一個地跨歐、亞、非三洲的奴隸制大帝國

3.單項選擇題下列與史實不相符的是()

A.現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來的
B.兩河流域孕育的古代人類文明是古巴比倫文明
C.在人類早期文明中明顯具有海洋文明特質(zhì)的是古埃及文明
D.目前世界上的人類分為三大主要人種這只是人體體貌特征的差異并無優(yōu)劣之分

4.單項選擇題毛澤東在延安時就強調(diào)應(yīng)當(dāng)對古希臘到中國革命的整個人類文化遺產(chǎn)進行綜合的研究。在古希臘文明中雅典城邦的政治制度有顯著特色。這一“特色”主要表現(xiàn)在()

A.奴隸在行政和司法機構(gòu)中發(fā)揮重大作用
B.婦女在公民大會上發(fā)表言論
C.國家大事由公民大會決定
D.外邦人擔(dān)任政府公職

最新試題

《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結(jié)局產(chǎn)生了巨大影響,但我們不應(yīng)只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標(biāo)和性質(zhì)?!辈牧现荚谡f明()

題型:單項選擇題

比較分析是學(xué)習(xí)歷史的必備能力之一。小明對一些歷史事件進行了比較分析,下圖是其相關(guān)筆記,這些歷史事件的共同點是()

題型:單項選擇題

貨幣不僅具有經(jīng)濟價值,還蘊藏著一個國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應(yīng)是()

題型:單項選擇題

拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對世界文明發(fā)展作出了重要貢獻。他們的共同點是()

題型:單項選擇題

“儒略歷”為糾正每年將近6小時的誤差,采取每4年增加1天的辦法進行調(diào)整,即每逢能被4整除的那一年為閏年,在2月份增加1天。到16世紀(jì)時又產(chǎn)生了誤差。于是當(dāng)時的羅馬教皇格列高利十三世對閏制進行改革,仍然4年一閏,但逢能被100整除的那一年不閏,到能被400整除的那一年再閏。上述材料反映了()

題型:單項選擇題

為了統(tǒng)治幅員廣闊的領(lǐng)土,亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法,保留了波斯帝國的行政制度。在地方設(shè)立行省,另設(shè)財政官負(fù)責(zé)該省賦稅。由此可見,亞歷山大帝國的擴張()

題型:單項選擇題

理查德·邁爾斯指出,古埃及的國王在國家的日常運作中起決策作用,而且還為宇宙和地球的秩序提供保證。這反映了古埃及()

題型:單項選擇題

從遵循“習(xí)慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是()

題型:單項選擇題

“……經(jīng)過七十晝夜的艱苦航行,1492年10月12日凌晨(哥倫布)終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這個救世主拯救了剛剛興起的歐洲,但是也許在改變歷史的同時,也給其他大洲帶去了災(zāi)難?!币罁?jù)所學(xué)知識判斷“拯救了歐洲”是指()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于種姓制度敘述不正確的是()。

題型:單項選擇題