名詞解釋經(jīng)?；瓌t
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1.單項選擇題下列不屬于幼兒園課程目標(biāo)制定的依據(jù)的是（）。
A.社會的需要
B.學(xué)科發(fā)展的需要
C.學(xué)習(xí)者的需要
D.家長的需要
2.單項選擇題“具有一定的力量和耐力”這一目標(biāo)歸屬于健康子領(lǐng)域的（）。
A.動作發(fā)展
B.身心狀況
C.生活能力
D.自我保護(hù)
3.單項選擇題課程的（）指的是把課程實施過程看成是忠實地執(zhí)行課程計劃的過程。
A.忠實取向
B.相互適應(yīng)取向
C.創(chuàng)生取向
D.生成取向
4.單項選擇題幼兒園的教學(xué)大綱應(yīng)該具有（）。
A.連續(xù)性
B.整體性
C.階級性
D.過渡性
5.單項選擇題學(xué)前音樂教育活動的設(shè)計與組織中要注意遵循發(fā)展性原則、（）、審美性原則和整合性原則。
A.適宜性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.主體性原則
D.靈活性原則
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題