【資料】德育的過程就是品德發(fā)展的過程。
這種觀點對嗎?為什么呢?
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A.接受學習,機械學習
B.接受學習,有意義的學習
C.有指導的發(fā)現(xiàn)學習
D.獨立的、有意義的發(fā)現(xiàn)學習
A.教學目標—培養(yǎng)目標—課程目標—教育目的等
B.教育目的—培養(yǎng)目標—教學目標—課程目標等
C.教育目的—培養(yǎng)目標—課程目標—教學目標等
D.培養(yǎng)目標—教育目的—課程目標—教學目標等
A.蔡元培
B.胡適
C.陶行知
D.梁啟超
A.年齡和性別
B.功能和性別
C.領域和功能
D.領域和成績
A.勞動對象
B.勞動效果
C.勞動方式
D.勞動質量
最新試題
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。
有關感覺記憶的特點,論述正確的是()。
在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產生恐懼心理,這說明情緒和情感產生的基礎是人的需要。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產黨宣言》,此著作()。
下列關于掌握目標和表現(xiàn)目標的區(qū)別正確的有()。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象,各種經驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
學科課程,是指根據(jù)學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展,分門別類地從各門科學中選擇適合學生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學科目,亦稱分科課程。下列對學科課程的理解正確的是()。
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時,就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有()。