A.社會(huì)“楷?!迸c“普通人”的角色沖突B.“令人羨慕”的職業(yè)與教師地位低下的實(shí)況沖突C.教育者與研究者的角色沖突D.教師角色與家庭角色的沖突
A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅(jiān)韌性
A.情緒外周理論B.情緒丘腦學(xué)說C.阿諾德的“評(píng)定-興奮學(xué)說”D.沙赫特和辛格的認(rèn)知-激活理論