A.霍蘭德
B.馬斯洛
C.加德納
D.卡特爾
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A.要素評(píng)定法
B.工作記錄法
C.關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)法
D.行為錨定法
A.計(jì)時(shí)工資
B.獎(jiǎng)金
C.津貼
D.計(jì)件工資
A.績(jī)效分析法
B.問(wèn)卷法
C.任務(wù)分析法
D.測(cè)試法
A.生產(chǎn)
B.供給
C.消費(fèi)
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.直線制組織
B.直線-職能制組織
C.事業(yè)部制組織
D.矩陣制組織
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()