A.科學(xué)
B.神學(xué)
C.醫(yī)學(xué)
D.法學(xué)
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A.盧梭
B.裴斯泰洛奇
C.福祿貝爾
D.涂爾干
A.自由精神
B.民主精神
C.科學(xué)精神
D.創(chuàng)新精神
A.評(píng)估體系逐級(jí)分解,導(dǎo)致對(duì)整體特性把握困難
B.評(píng)估采取自上而下的方式展開,難以保證被評(píng)價(jià)對(duì)象主動(dòng)參與其中
C.指標(biāo)體系固定化,難以體現(xiàn)高校特色
D.重視總結(jié)性評(píng)估,忽視過(guò)程性評(píng)估
A.自然科學(xué)研究
B.工程科學(xué)研究
C.基礎(chǔ)科學(xué)研究
D.人文科學(xué)研究
A.教學(xué)與科研相統(tǒng)一
B.分權(quán)與集權(quán)相統(tǒng)一
C.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一
D.獨(dú)立性、自由與合作相統(tǒng)一
最新試題
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放屬于()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()