A.培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育
B.必須加強(qiáng)專業(yè)教育
C.面向?qū)W生整體素質(zhì)發(fā)展的教育
D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育
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A.高等院校的層次多樣化
B.高等院校規(guī)模的多樣化
C.教育資金來源的多樣化
D.學(xué)生成分的多樣化
A.計(jì)劃
B.行動(dòng)
C.考察
D.反思
A.服務(wù)于科研
B.服務(wù)于人才培養(yǎng)
C.服務(wù)于社會(huì)
D.探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制
A.擴(kuò)大高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)
B.高考制度的改革從有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的原則出發(fā)
C.增加對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)考核的比重
D.培養(yǎng)多樣化人才
A.完整發(fā)展
B.和諧發(fā)展
C.多方面發(fā)展
D.均勻發(fā)展
最新試題
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有()
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()