單項選擇題美國高等教育管理運行機制的顯著特點是（）。
A.高等教育的私有化
B.高等教育的市場化
C.高等教育的社會參與
D.高等教育的多主體參與
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1.單項選擇題高等教育結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整區(qū)別于適應性調(diào)整的根本特點在于（）。
A.即時性
B.創(chuàng)新性
C.效益性
D.長期性
2.單項選擇題在德國，（）是從事學生工作的必要條件。
A.學士學位
B.碩士學位
C.哲學博士
D.專家資格
3.單項選擇題所有高校由中央政府舉辦，但資金卻來自政府不同部門的典型代表是（）。
A.日本
B.法國
C.德國
D.美國
4.單項選擇題現(xiàn)代高等教育所追求的效率應以（）為核心。
A.質(zhì)量
B.公平
C.平等
D.價值
5.單項選擇題（）的高等教育在傳統(tǒng)的側(cè)重純科學和藝術(shù)訓練與研究的大學體系之外，建立了以實用為主的工科大學，側(cè)重開展科學和技術(shù)教育。
A.英國
B.美國
C.德國
D.羅馬
最新試題
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）
題型：多項選擇題
高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構(gòu)成。
題型：多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
題型：多項選擇題
高校專業(yè)建設中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
題型：單項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題