創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）

運用參與式教學法的基本要求是什么（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設(shè)置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高校社會服務最普遍的形式為（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）