根據(jù)麥克利蘭成就需求理論，歸屬需要強的人（）。

核心團隊勝任能力模型設(shè)計法的第一個步驟和最后一個步驟分別是（）。

我國龔耀先等人修訂的成人智力測驗是在（）基礎(chǔ)上加以研究改造，進行本土化，并成功實施的中國修訂本。

以下哪些不是素質(zhì)測評報告的要素？（）

在筆試中，評判者按照統(tǒng)一評分標準評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結(jié)構(gòu)與（）。