根據(jù)皮亞杰發(fā)生認識論的基本觀點，在小學數(shù)學學習中應(yīng)注意（）。

一般說來，（）比較適合小學高年級用于學習較復(fù)雜的內(nèi)容。

為什么說有必要也有可能通過數(shù)學對學生進行思想品德教育？

范例學習法的主要特點有（）。

小學數(shù)學教材的編排為什么要把基本概念、基本規(guī)律、基本方法置于中心地位？