多項(xiàng)選擇題與終身教育相比,傳統(tǒng)教育的弊端有()。
A.具有延續(xù)性
B.具有保守性
C.脫離社會(huì)
D.僅限于學(xué)校階段
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1.單項(xiàng)選擇題朗格朗指出:”終身教育原理之一就是強(qiáng)調(diào)發(fā)展的綜合統(tǒng)一性。“體現(xiàn)了終身教育哪方面特性?()
A.教育結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性
B.教育內(nèi)容的多樣性
C.教育對象的全員性
D.教育空間的廣延性
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最新試題
學(xué)校中的人際環(huán)境是人文環(huán)境中最重要的方面,它對于學(xué)生人文素養(yǎng)的成長發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。
題型:判斷題
一個(gè)學(xué)生如果在學(xué)業(yè)上落后是一點(diǎn)缺陷,如果在身體和品行上有問題,則是比較嚴(yán)重的缺陷,而如果沒有了自信和自強(qiáng)的心理狀態(tài)則是一種致命的缺陷,因?yàn)樗坏珜⒁皇聼o成,而且將生活于痛苦之中。
題型:判斷題
人類困境是指我們正面臨的全球性問題,如人口巨增、環(huán)境惡化、資源的浪費(fèi)和日益短缺等。
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加強(qiáng)人文教育就是加強(qiáng)對學(xué)生的人文學(xué)科知識的教育。
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法蘭克福學(xué)派成員哈貝馬斯第一次科學(xué)地揭示了科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力屬性。
題型:判斷題