A.教師
B.教育
C.學(xué)校
D.班級(jí)
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A.情境教學(xué)
B.講授教學(xué)
C.隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)教學(xué)
D.支架式教學(xué)
A.斯太克
B.普羅沃斯
C.古巴
D.林肯
A.“智力測(cè)驗(yàn)研究”
B.“校車(chē)運(yùn)動(dòng)”
C.“學(xué)前補(bǔ)償計(jì)劃”
D.“八年研究”
A.泰勒
B.斯克里文
C.萊斯
D.古巴
A.科學(xué)實(shí)證主義
B.自然主義
C.工具理性主義
D.科技理性主義
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
在課程內(nèi)容的選擇過(guò)程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問(wèn)題?()
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念?()
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()