問(wèn)答題如何提高服務(wù)人員知識(shí)素養(yǎng)?

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經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交易過(guò)程,顧客會(huì)與服務(wù)提供者建立起來(lái)一種社會(huì)關(guān)系,但是對(duì)于形成忠誠(chéng)顧客沒(méi)啥關(guān)系。

題型:判斷題

最大供給能力取決于限制因素中最充足的資源。

題型:判斷題

服務(wù)補(bǔ)救是一個(gè)挖掘新顧客的營(yíng)銷策略。

題型:判斷題

服務(wù)文化與企業(yè)文化完全不同。

題型:判斷題

服務(wù)的有形展示部分可通過(guò)復(fù)雜的刺激發(fā)揮同樣的作用,能夠引發(fā)某種視覺(jué)或情感上的反應(yīng)。

題型:判斷題

發(fā)展有效的服務(wù)補(bǔ)救戰(zhàn)略還不夠,管理者必須從公司的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),這樣才能采取行動(dòng)消除那些可以控制的問(wèn)題。

題型:判斷題

從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)對(duì)顧客進(jìn)行層級(jí)劃分是有意義的,對(duì)顧客亦如此。

題型:判斷題

建立和維持一個(gè)對(duì)企業(yè)有益的顧客是企業(yè)關(guān)系營(yíng)銷的基本目標(biāo)。

題型:判斷題

利用SERVPERF評(píng)價(jià)法可以使?fàn)I銷人員得到服務(wù)失誤或成功的大量資料,從而可以找到改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的新方法。

題型:判斷題

服務(wù)質(zhì)量是站在顧客的角度進(jìn)行測(cè)量的,是顧客對(duì)服務(wù)提供服務(wù)過(guò)程和服務(wù)結(jié)果的主觀評(píng)價(jià)。

題型:判斷題