單項選擇題毛澤東曾把領導要完成工作任務比喻是過河,把領導的方法比喻為(),他說不解決這一問題,任務也只是瞎說一頓。

A.指揮藝術與演奏藝術
B.橋與船
C.掌舵與劃船
D.說服群眾與動員群眾


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1.單項選擇題決策按級別劃分,可分為:()。

A.高層決策、中層決策、基層決策
B.戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術決策
C.最優(yōu)決策、滿意決策、待定決策
D.常規(guī)決策、非常規(guī)決策

2.單項選擇題從領導形式的演變看,領導的形式經歷了()。

A.從原始的集體領導到個人領導,又從個人領導向更高層的集體領導的演變過程
B.從原始的民主制到對人民的專制,再到同志式的關系
C.從自然領導向經驗領導,再向科學領導的轉變
D.原始社會的領導、奴隸社會的領導、封建社會的領導、資本主義的領導、社會主義社會的

3.單項選擇題我國領導體制改革的性質是,()。

A.是對原有體制作細節(jié)的縫補
B.是對原有體制作根本的變革
C.是社會主義領導體制的自我完善
D.是向西方領導體制的全面學習

4.單項選擇題領導效能考評的方法()。

A.是千篇一律的
B.是固定不變的
C.具有時代性、變動性
D.相對于考評的原則是不重要的

5.單項選擇題領導效能考評之所以重要,最根本的原因是因為:()。

A.領導個人重視
B.群眾重視
C.領導效能是領導活動的出發(fā)點和歸宿
D.上級領導需要

最新試題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()

題型:多項選擇題

領導和團隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題

變革型領導行為對領導者提出了如下要求:強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協同力,提高協同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

題型:判斷題

可靠型領導行為是組織存在的基礎,它需要領導主體在領導德性、領導能力、領導技術及領導知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

領導者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

領導行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項選擇題

拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。

題型:多項選擇題

以下關于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項選擇題