A.職位分類法和評分法
B.排序法和要素比較法
C.職位分類法和排序法
D.評分法和要素比較法
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A.基本工資
B.崗位工資
C.工齡工資
D.績效工資
A.任職者能力超過職位要求,將任職者放入更高等級的職位
B.任職者與職位要求符合,不需要處理
C.任職者能力超過職位要求,豐富崗位職責(zé),并重新評估其價值
D.任職者低于職位要求,方法是將其開除
A.《彭德爾頓法》
B.《職位分類法》
C.《聯(lián)邦職位分類法律》
D.《工資等級和崗位評價》
A.鋼鐵行業(yè)
B.黃麻行業(yè)
C.紡織行業(yè)
D.鐵道部
A.荷蘭
B.瑞典
C.英國
D.比利時
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最新試題
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
影響組織設(shè)計的一般環(huán)境對組織經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒有直接影響。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
要素計點(diǎn)法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
工作日志不屬于觀察法的類型。
工作識別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。