A.只選擇那些與所調(diào)查資料直接相關(guān)的問題
B.把問題按照一定的邏輯順序排列
C.根據(jù)有關(guān)的資料和先前的經(jīng)驗檢測所設(shè)計的問題
D.對少量的被訪者做一個先導(dǎo)性的試驗訪談
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.訪談先清晰地說明訪談的目標和方法
B.訪談后清晰地說明訪談的目標和方法
C.控制訪談,使訪談?wù)咧赶蛞欢ǖ哪繕?br />
D.不控制訪談,讓被訪談?wù)叱浞痔峁┬畔?/p>
A.問卷本身的設(shè)計是否科學(xué)合理
B.被調(diào)查者文化水平的高低
C.被調(diào)查者填寫問卷時的誠意、興趣和態(tài)度
D.問卷作答時是否做出具體的說明和指導(dǎo)
A.聯(lián)系訪談對象
B.提問技巧
C.電話訪談技巧
D.訪談技巧
A.觀察分析法
B.訪談分析法
C.問卷調(diào)查分析法
D.文獻資料分析法
A.關(guān)鍵事件法
B.訪談分析法
C.問卷調(diào)查分析法
D.工作實踐法
最新試題
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓(xùn)。
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀50年代后才引入我國的。
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。