單項選擇題領(lǐng)導環(huán)境創(chuàng)新要積極改變組織()環(huán)境。

A.內(nèi)
B.外
C.內(nèi)外


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2.多項選擇題領(lǐng)導體制的基本模式包括()。

A.一體制與分離制
B.集權(quán)制與分權(quán)制
C.首長負責制與合議制
D.層級制與職能制

3.多項選擇題坦克鮑姆認為,管理人員選擇領(lǐng)導方式取決于三方面的因素()。

A.管理人員本身的因素
B.下屬方面的因素
C.環(huán)境的因素
D.自身的因素

4.多項選擇題吉賽利提出影響領(lǐng)導效率的五種激勵特征為對工作穩(wěn)定性的需要、()。

A.對金錢獎勵的需要
B.對指揮權(quán)力的需要
C.對自我實現(xiàn)的需要
D.對事業(yè)成熟的需要

5.多項選擇題杜拉克認為一個優(yōu)秀的管理者必須具備的主要習慣有()和有效的決策。

A.善于利用有效的時間
B.注重貢獻和工作績效
C.善于發(fā)揮人之所長
D.集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域建立有效的工作秩序

最新試題

變革型領(lǐng)導行為對領(lǐng)導者提出了如下要求:強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導力包括()

題型:多項選擇題

最有效的領(lǐng)導藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導科學的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。

題型:多項選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導人所應實現(xiàn)的領(lǐng)導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

決策力是領(lǐng)導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導者是極為重要的,領(lǐng)導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力,反應了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題