單項(xiàng)選擇題加涅認(rèn)為：執(zhí)行控制系統(tǒng)是有意識(shí)進(jìn)行的，因此必須在（）中進(jìn)行。
A.感覺(jué)記憶
B.短時(shí)記憶
C.瞬時(shí)記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
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1.單項(xiàng)選擇題在加涅的信息加工模型中，執(zhí)行控制系統(tǒng)和期望系統(tǒng)的箭頭沒(méi)與操作系統(tǒng)的任何部位直接相連，表明它們對(duì)整個(gè)操作系統(tǒng)的各個(gè)部分都起（）作用。
A.調(diào)節(jié)與控制
B.指導(dǎo)與監(jiān)督
C.控制
D.監(jiān)督
2.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息由兩條途徑進(jìn)人反應(yīng)生成器，其中一條是指長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息直接進(jìn)人反應(yīng)生成器，在不知不覺(jué)中完成反應(yīng)。這種信息指（）
A.認(rèn)知信息
B.技能信息
C.熟練的技能信息
D.情感信息
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完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
對(duì)于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題