單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)目標(biāo)的高低、大小,往往與一個(gè)人的抱負(fù)水平呈()
A.零相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.積差相關(guān)
D.正相關(guān)
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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的變化的認(rèn)識(shí),不正確的是()
A.近景動(dòng)機(jī)比較具體,其效果也顯而易見,但其作用不大穩(wěn)定,容易變化
B.遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)同學(xué)習(xí)的社會(huì)意義與個(gè)人意義相聯(lián)系,比近景動(dòng)機(jī)穩(wěn)定而持久
C.在同一時(shí)間,主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不只一個(gè)
D.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的地位與作用不是一成不變的
2.單項(xiàng)選擇題有一名學(xué)生在語文課上受到了表揚(yáng),由此而喜歡上了語文課,后來更換了語文老師,他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就隨之消失了。這說明,該生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()
A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.遠(yuǎn)景學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.近景學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
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最新試題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對(duì)()的說明。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
感覺動(dòng)作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題,這是操作評(píng)定方法。()
題型:判斷題