多項(xiàng)選擇題發(fā)展學(xué)前兒童智力應(yīng)注意的問題有（）

A.處理好知識(shí)獲得與智力發(fā)展的關(guān)系
B.了解幼兒智力發(fā)展水平，有效促進(jìn)智力發(fā)展
C.以感知覺為基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒智力的協(xié)調(diào)發(fā)展
D.重視非智力因素的培養(yǎng)


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2.單項(xiàng)選擇題起源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初“新教育運(yùn)動(dòng)”和“進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)”的課程理論是（）

A.學(xué)科課程論
B.活動(dòng)課程論
C.綜合課程論
D.核心課程論

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)頒布《幼兒園暫行規(guī)程》（草案）的時(shí)間是（）

A.1951年
B.1952年
C.1953年
D.1954年

4.多項(xiàng)選擇題幼兒教師的能力結(jié)構(gòu)中包括（）

A.設(shè)計(jì)教育活動(dòng)能力
B.與幼兒和與家長(zhǎng)溝通的能力
C.獨(dú)立思維與創(chuàng)造的能力
D.反思能力
E.對(duì)幼兒進(jìn)行行為輔導(dǎo)的能力

5.多項(xiàng)選擇題皮亞杰提出兒童認(rèn)知發(fā)展的幾個(gè)階段分別是（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段