單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國(guó)于()年推行“國(guó)際家庭年”,強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要社會(huì)作用。
A.1994年
B.1959年
C.2001年
D.1997年
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1.單項(xiàng)選擇題在了解孩子、因材施教方面,()具有天然的優(yōu)勢(shì)
A.幼兒園的老師
B.家長(zhǎng)
C.同學(xué)
D.小學(xué)的老師
2.單項(xiàng)選擇題“遇物則誨,相機(jī)而教”體現(xiàn)了家庭教育的()
A.全面性
B.差異性
C.繼承性
D.隨機(jī)性
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最新試題
()是孩子通過聽、說(shuō)、讀、寫,利用詞語(yǔ)進(jìn)行交流的一種智能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以()為線索,圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
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()是直接影響兒童活動(dòng)的效率,是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動(dòng)時(shí),不僅注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動(dòng)性,而且還注意()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題